很多家長在給寶寶早教的時候，都很希望了解到寶寶學會了幾個字，又會背了幾首唐詩。殊不知在寶寶早教中，認知和行為引導才是最重要的。麥田映像早教認為，寶寶早教在3歲后進入了智力啟蒙的黃金時期，即思維方式逐步形成、行為習慣初步養成的最佳時期，讓孩子在玩中充分達到認知積累和行為習慣養成的效果就是最好的早教。
相信很多父母都有這樣的體驗：當小朋友犯了錯誤，爸爸媽媽想要糾正孩子的行為特別難，不是小朋友聽不進去，就是又哭又鬧，甚至很多小朋友對爸爸媽媽的指正產生了反感，偏偏跟爸爸媽媽對著干。明明爸爸媽媽說的都是對的，但為什么小朋友就是聽不進去呢？
事實上，寶寶產生逆反心理原因一方面是因為好奇心得不到滿足，自己的一些探索行為總是被爸爸媽媽阻止，另一方面，是因為很多爸爸媽媽在跟寶寶溝通的時候，都喜歡說很多大道理，甚至帶有挖苦和諷刺的語氣，寶寶雖然年紀小，但是也是有自尊心的，當他的自尊心受到傷害的時候，自然而然的就聽不進爸爸媽媽的話啦。
對于寶寶早期的認知和行為引導，麥田映像提出家長要尊重孩子的天性，并且學會更懂得守護孩子的心。在孩子的認知和行為引導過程中，最好能站在孩子的角度跟孩子對話，如果有個年齡相近的模仿對象，身體力行地給孩子灌輸正確的行為方式，會達到事半功倍的效果。
麥田映像早教機的很多設計就很巧妙地避免讓孩子產生逆反心理。通過動畫和故事的方式，麥田映像早教機里很多的卡通人物都會成為孩子們的好朋友，而動畫內容很多的場景都是孩子身邊常常發生的，卡通人物正好在同樣的場景在給孩子潛移默化的引導。同時，麥田映像行為養成系統也能幫助家長記錄孩子的好行為和壞行為，看看孩子哪些行為在學習后改正了，哪些行為還需要改正，家長經過分析之后有的放矢，比看到孩子犯錯誤就說教要好得多。
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